The ‘schoolscape’ can be analyzed as a display or materialization of the ‘hidden curriculum’ regarding the construction of linguistic and cultural identities. In addition, we can investigate the role the schoolscape has for language educati...
A táblák és a feliratok (geo)szemiotikai alapú vizsgálatát Scollon és Scollon (2003) könyve alapozta meg. A későbbi kutatások már különféle vizuális nyelvhasználati módokkal foglalkoznak: megkülönböztetés nélkül érdekes lehet akár a számító...